sexta-feira, 25 de maio de 2012

Cidadania e História


A história dos ciganos Calons no RN

Por Carla Alberta González Lemos

Data: 24 maio 2012 - Hora: 20:00 - Por: Portal JH

Despertar historicamente a diversidade é mais do que uma necessidade, trata-se na primeira década do século XXI de uma ação política Assumir as diferenças nos transporta a questões da nossa memória histórica e de como participamos conscientemente dessa história.

O dia 24 de maio é comemorado no Brasil o dia da Consciência Cigana como um desafio às políticas públicas contemporâneas. Mais que isso, para a comunidade cigana, é dia de Sara, Santa Sara Kalin, a protetora de todos os ciganos.

O decreto de 25 de maio de 2006, assinado pelo então presidente da República Luis Inácio Lula da Silva, institui o Dia Nacional do Cigano e no seu artigo 2º reza que: “As Secretarias Especiais de Políticas de Promoção da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos da Presidência da República apoiarão as medidas a serem adotadas para comemoração do Dia Nacional do Cigano”. Isto é, que aja com as demandas do povo cigano em todo o território nacional ações voltadas para a preservação da cultura cigana.

Não podemos a partir desse feito, inédito na História do Brasil, deixar de parabenizar o ex-presidente Lula pelo gesto positivo de reconhecimento público valorando e pontuando a participação e a importância do povo cigano na construção da identidade da Nação Brasileira.

Entretanto nas contradições das gestões estaduais, muito se deixa a desejar na questão dessas comunidades tradicionais que seguem à luz do século XXI clamando o reconhecimento e pontuar acima de tudo a omissão nas demandas associadas a ações políticas na promoção e no desenvolvimento sustentável dessas sociedades ditas tradicionais.

Passado 06 anos do ato pouco se tem de “garantias” sobre a questão cigana no Rio Grande do Norte. As demandas e as necessidades se fazem presente em cada comunidade (rancho) cigana visitada em todos os municípios do Estado do Rio Grande do Norte.

A partir desse lapso histórico associado à falta de ações políticas púbicas no Estado o PPDCE-RN (Projeto de Pesquisa e Desenvolvimento Cultural Étnico do Rio Grande do Norte) começa a delimitar as fronteiras que deságuam na omissão e no total desconhecimento da cultura cigana por grande parte da sociedade e das engrenagens que sustentam o Estado.

Sair do papel significa não somente “contar” essa história, mas acima de tudo desenvolver nas comunidades a sustentabilidade e a identidade histórica no intuito do reconhecimento enquanto minoria étnica promovendo dessa forma, a partir das demandas das próprias comunidades, os eventuais benefícios dos órgãos federais, estaduais e municipais.

Benefícios esses, diga-se de passagem, justíssimos para com a comunidade cigana, que sofre ao longo da nossa colonização e na própria formação de um governo genuinamente brasileiro uma convivência secular com o preconceito, com a exclusão social e com conceitos estigmatizados da cultura e da história de um povo que em muitos contextos se viu forçado à submissão no mundo dos “gadjé” e em todos esses processos as comunidades ciganas formaram uma imensa resistência no caminhar híbrido de cultura a cultura não perdendo a sua própria, pelo contrário reafirmando na tradição oral toda a força do povo cigano.

A objetividade histórica constrói-se através das incansáveis revisões da produção histórica e das verdades parciais que margeiam essa história constituída do fato e do objeto e sobre isso Certeau definiu muito bem a especialidade da história e defende a história do particular, onde esse mesmo particular necessita de atenção, exige uma investigação não como objeto do pensado, mas como limite do pensável.

E é esse limite do pensável que vai definir toda a trajetória das comunidades ciganas do Rio Grande do Norte através das extensas famílias que em caravanas andavam, negociavam, promoviam a leitura do futuro pelas mulheres ciganas numa poesia espetacular escritas nas linhas das mãos das jurins e viviam em todos os contextos e territórios potiguares.

Essa presença invisível na atualidade abre um precedente sobre as publicações existentes no Rio Grande do Norte, um hiato na memória social que muitos carregam nas famosas “estórias” de um certo “cigano” confrontando a memória oral das comunidades ciganas que sustentam grandes lideranças como as do capitão José Garcia, o capitão Cícero, capitão Luís Gonzaga, o capitão João Parelo (Tota) a lendária família dos Cem, os Fernandes, os Carnaúbas, os Targinos, os Henriques, entre tantos outros que servem até hoje como referência aos valores essenciais da preservação da cultura e da identidade cigana.

Em 1574, João de Torres e sua esposa Angelina são condenados ao degredo e enviados ao Brasil. A partir de 1686 a documentação da deportação dos ciganos é mais precisa e a orientação desse decreto é que ao desembarcar fossem enviados ao Maranhão. Inicia-se a trajetória dos ciganos Calons do Brasil, são esses Calons que hoje povoam quase todos os municípios do Rio Grande do Norte e estão em todos os Estados do Nordeste.

A etnia Calon, cuja origem é na Península Ibérica, através do projeto colonizador chega às colônias para o assentamento, o cumprimento de penas (todas fundadas no preconceito e na exclusão social) iniciando dessa forma o processo pelo qual se determinou a história dos ciganos no Nordeste do Brasil e a mobilidade a que se submeteram os grupos desde o fim dos cassacos e a invasão das empresas norte-americanas no Nordeste até a sedentarização imposta pelo capitalismo e pelas estruturas urbanas nas cidades construídas para o progresso nos fins do século XX.

De domadores de cavalos a negociante de feiras, estava o cigano inserido na História do Brasil. Disse certa vez um cigano a um construtor de barragens e açudes: “Cigano não come orelha de jumento”, afirmando dessa forma que a troca tinha volta e era essa volta que dava e ainda dá o sustento de famílias ciganas até os dias de hoje.

Em 2010 dois ciganos Calons do Rio Grande do Norte foram contemplados com o Prêmio João de Torres promovido pelo Ministério da Cultura. Dois projetos selecionados com publicação do Governo Federal. Duas escolas foram fundadas com o apoio do Projeto Mova Brasil e do Instituto Paulo Freire (que se pretende fundar em outros municípios), parceiros agregados como o CRDH (Centro de Referência em Direitos Humanos), a Pastoral do Nômades, dois documentários (que pretendemos estender a todas as comunidades), o projeto de um relatório histórico que possibilite um território para a construção de uma “Cidade Cigana” que tem como objetivo a promoção da própria cultura cigana no Estado e a inclusão plena de todos os ciganos potiguares em todos os projetos sociais e políticos do Estado do Rio Grande do Norte. Todos esses andamentos têm o sujeito cigano como protagonista e não coadjuvante, dessa forma a luta se justifica, se legitima e se materializa, isto é, reverte o conhecimento em ações participativas sociais. E esse é o objetivo.

A luta dos ciganos do Brasil e especificamente do Rio Grande do Norte, cuja bandeira se faz pela demanda de uma ação política voltada para uma afirmação identitária dentro de um sistema capitalista excludente, uma omissão histórica vergonhosa e principalmente pela falta de uma política pública voltada para essas comunidades é uma luta legitimada pela própria Constituição, uma luta justa e relevante para uma sociedade que se quer valorar pela perspectiva de uma cidadania plena, democrática e igualitária.

Se não for assim cai por terra todo o projeto de uma Nação Soberana.
No dia 24 de maio a luta cigana tem um nome: resistência!

Professores de Galinhos realizam audiência com a prefeita


Os professores do município de Galinhos-RN, representados pelo coordenador do Sinte-RN/Regional de Macau, Araújo Neto, reúne-se hoje, sexta 23, com a secretária de Educação e a prefeita Eliete Pereira para prosseguir com a discussão, com vistas ao entendimento para o cumprimento da Lei do Piso Salarial, de acordo com o plano de carreira, e pelo reajuste de 22,22% para o salário-base do professor em início de carreira. 


Na última audiência, a prefeita de Galinhos, através da sua equipe técnica, apresentou uma proposta que não obedece à Lei nem tampouco ao Plano de Carreira dos professores de Galinhos. O argumento utilizado foi, como de costume, a lei de responsabilidade fiscal e o tal limite prudencial. Para Araújo Neto,  a assessoria da prefeita não conhece, como deveria,  a questão do FUNDEB e assim, estaria prejudicando um provável entendimento entre a chefe do executivo e a categoria.




quinta-feira, 24 de maio de 2012

Programa Brasil Alfabetizado

Programa Brasil Alfabetizado
"Escrevendo Cidadania"

O Ministério da Educação realiza, desde 2003, o Programa Brasil Alfabetizado (PBA), voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade. O Brasil Alfabetizado é desenvolvido em todo o território nacional, com o atendimento prioritário a 1.928 municípios que apresentam taxa de analfabetismo igual ou superior a 25%. Desse total, 90% localizam-se na região Nordeste. Esses municípios recebem apoio técnico na implementação das ações do programa, visando garantir a continuidade dos estudos aos alfabetizandos.


Com a parceria do Governo do Estado do Rio Grande do Norte e da Prefeitura municipal, a etapa do Brasil Alfabetizado em Macau, sob a coordenação das professoras Sílvia Dantas e Adriana Gama, teve início no dia 21 de maio, finalizando na noite desta sexta 25, na UERN.

Trabalhos realizados pelos cursistas-alfabetizadores
Professoras Sílvia Dantas, coordenadora, 
e Adriana Gama, professora formadora
Hora de aprender: cursistas refletem sobre as atividades
Interação
Grupos de trabalho produzindo conhecimento

Socializando as produções



Sobremesa literária
Sílvia Dantas e Adriana Gama, apresentam 
a Sobremesa Literária


Leitura

DIANTE DO ESPELHO
Joel Rufino dos Santos
GoogleImagens
Quem diria que não há política no mundo dos livros? Literatura, filosofia, história, ciências são sacudidas todo o tempo por lutas políticas. Algumas vezes como manifestação das lutas políticas gerais, outras por razões específicas, que nascem e morrem dentro do mundo dos livros. Neste caso, a sociedade sequer toma conhecimento delas. Os intelectuais se iludem sobre a sua importância; e taxam de alienação o que é simplesmente prova da alienação deles. Minha mãe me ensinava a responder assim a quem me chamasse de burro: responda que burro é quem me chama. Alienado não é o povo, mas quem o chama disso.

E, entretanto, o mundo dos livros é essencial para a luta política. Nele nascem como puras idéias, aquelas que se transformam em idéias-forças. Estas idéias-forças transformam a sociedade ou, ao contrário, ajudam-na a se enrijecer. O melhor exemplo do primeiro caso é Marx. Cansado de debates filosóficos, não queria mais pensar a sociedade, mas transformá-la. Passou de aprendiz de filósofo a mentor de revoluções.

Formas elementares do mundo dos livros são as categorias, os conceitos e os juízos. Mesmo quem lê romance apenas para se divertir formula juízos (do tipo gostei, não gostei). Esses juízos se baseiam na instrução do leitor, na sua personalidade, sensibilidade, situação de classe etc. não há juízos puros.

Um dos conceitos políticos do mundo dos livros é “clássico”. Diz-se, por exemplo, “Os Lusíadas é o maior clássico da nossa língua”. Muitos professores de colégio atormentam adolescentes com a obrigação de ler os “clássicos”. Alguns, para amenizar a tarefa, indicam adaptações em que certas passagens mais difíceis são digeridas para fruição dos alunos.

Mas o que é “clássico”?

Clássico, em primeiro lugar, é o que é de classe. Não qualquer classe, mas da classe dominante. É ela a formadora de opinião e gosto, apresentando essa opinião e esse gosto como a opinião certa e o bom gosto. Esse significado se vê melhor no campo da música. Música clássica é a música erudita, sinfônica, de origem européia – que, em muitos casos, é de origem popular. A outra é apenas música popular.

Em segundo lugar, clássico é o que deve ser imitado. Quem quer ser escritor, ou crítico, ou mesmo professor de literatura, deve começar lendo os clássicos – A Odisseia, a Eneida, o Don Quixote e, se for brasileiro, O Guarani, Dom Casmurro etc. nunca será possível repetir o talento de um clássico, escrever como Lima Barreto é impossível, mas dificilmente alguém será um bom escritor se não tentar, conscientemente ou não, se colocar à altura dele.

Esses dois significados de clássico não esgotam a definição. Clássico também é também o livro que sintetiza, em cada época, o saber que a sociedade acumulou. Esse saber deveria estar à disposição de todos – letrados, analfabetos, acadêmicos, trabalhadores. Um exemplo é Os Sertões, de Euclides da Cunha. Nesse clássico o Brasil se colocou, pela primeira vez, diante do espelho.

Linguagem


MADAME NATASHA É BURRRRA!
 Marcos Bagno

Imagem: NFélix
A Folha de S. Paulo brindou seus leitores do dia 25 de março último, um domingo, com duas joias resplendentes da mais límpida ignorância. A primeira, assinada por Ferreira Gullar, já não surpreende: sempre que o poeta trata de questões linguísticas, o teor de seus comentários é, como ele próprio assume no texto, “conservador e reacionário”. A outra pérola veio estampada na página de Elio Gaspari, mais precisamente quando ele se traveste da pré-científica Madame Natasha. É impressionante como certos figurões, que posam de grandes letrados ou intelectuais, não tem o menor pejo de expor sua mais patente ignorância em assuntos referentes a linguagem e educação. E, pior, de expor ao mesmo tempo sua arrogância. No ano passado, fomos presenteados com esse festival de bobagens sobre educação e linguagem quando a mídia inventou uma falsa polêmica em torno de um livro didático de português, que abordava, como todos os livros didáticos do mercado, os fenômenos de variação lingüística.

Madame Natasha, no dia 25 de março, tratou do modo mais estúpido possível a palavra e a noção de “letramento”. No final, ela diz que “letramento não é nada”., eu nunca soube que Elio Natasha Gaspari fosse especialista em educação, antropologia ou lingüística para emitir semelhante opinião categórica. Mas, como a maioria dos jornalistas, ele3 é especialista em coisa nenhuma e se acha, assim, livre para escrever baboseiras sobre qualquer assunto.

O termo “letramento” tem sido empregado no Brasil para definir um processo muito mais amplo do que o tradicional “alfabetização”. Não se trata simplesmente de ensinar mal e mal uma criança (ou adulto) a escrever e ler, mas de permitir que essa pessoa desenvolva e pratique intensamente e extensamente essas capacidades de escrita e de leitura. “Letramento” é um conceito tão complexo que ele designa ao mesmo tempo um processo (que se desdobra ao longo de toda a vida), um produto (o grau de domínio das práticas letradas por parte de um indivíduo), uma prática e uma teoria. Madame Natasha Gaspari, burrra (com 3 erres) como é, merece, ela sim, uma bolsa de estudos. Se for estudar em Portugal, descobrirá que lá a palavra usada é “literacia”, tradução mais direta do inglês “literacy”. Se for para algum país de língua francesa, encontrará Brás e centros de estudos dedicados à “litératie”. No Brasil, usamos a palavra “letramento” (termo introduzido entre nós pela importante lingüista Mary Kato), recuperando uma palavra que já existia na língua (basta consultar velhas edições do Caldas Aulete) e atribuindo a ela todos esses novos sentidos. Se Madame Natasha consultar a página a página da Livraria Cultura, vai encontrar nada menos que 58 obras com a palavra “letramento” no título toda uma ampla produção de pesquisa em centros importantes no Brasil e no resto do mundo se dedica a investigar o impacto da introdução de um indivíduo ou de uma coletividade  no universo letrado que caracteriza a sociedade contemporânea. Mas Madame Elio Gaspari prefere viver na sua pré-histórica caverna, iluminada somente pelas tochas de sua ignarrogância. Imagino o susto que vai tomar ao saber que também existe agora o conceito de “numeramento” ou de “letramento matemático”...

Se Madame se desse ao trabalho de ler, por exemplo, alguns textos básicos da grande educadora brasileira Magda Soares, decerto aprenderia muita coisa. Mas quem disse que jornalista arrogante lê o que quer que seja?




segunda-feira, 21 de maio de 2012

sábado, 19 de maio de 2012

A luta continua...


Professores de Macau, com a participação do MP, firmam mais um acordo com o Município

Professores da rede municipal de Macau, através do SINTE-RN/Regional de Macau, e o prefeito Flávio Veras (PMDB), com a importante mediação do Dr. Márcio Cardoso Santos, promotor de Justiça, assinaram um acordo nesta sexta-feira 18, no gabinete da Promotoria de Justiça. 


Acordo
Os pontos firmados são os seguintes:

1. Município de Macau compromete-se a implantar o percentual de 22,22%, observando a proporcionalidade para 30 horas/aula, integralmente a partir do mês de maio de 2012.

2. Acordam, ainda, as partes que o município pagará o reajuste do piso salarial, no percentual de 22,22%, retroativo a janeiro de 2012 até o mês de abril, parcelado em 7 parcelas iguais a partir de maio de 2012 finalizando em dezembro de 2012, além do pagamento integral do piso.

3. Ajustaram, também, as partes que a mudança de nível de todos os professores do quadro efetivo será concluída paritária impreterivelmente até o dia 30 de julho de 2012.

Nazareno Félix, coordenador do Sinte-RN,
Dr. Márcio Cardoso, Promotor de Justiça
e o prefeito de Macau, Flávio Veras
O prefeito, reconhecendo publicamente as falhas da sua administração na área da Educação do município, uma vez mais se comprometeu, perante o Sinte-RN/Regional de Macau e o Ministério Público, a esforçar-se para tentar sanar os problemas ainda existentes na Educação do município. 

Sintomaticamente, o secretário da Educação não participou da audiência.

Apesar do acordo, a luta dos professores de Macau por melhores condições de trabalho e valorização não traz nenhuma indicação segura e verdadeira de que tenha chegado ao seu final.

Araújo Neto e os professores: a luta não para
Esta constatação não é, como os desavisados de plantão podem acreditar, despropositada. Antes de tudo, representa a descrença com que os professores e professoras de Macau, nos últimos sete anos, foram obrigados a conviver por causa da maneira com que a questão da política da Educação vem sendo tratada.

Nunca é demais lembrar que até agora nada foi cumprido. Por este último acordo firmado, no calor das circunstâncias político-eleitorais em que o município está mergulhado, é necessário lembrar que, da mesma forma, foi firmado entre as partes (professores e prefeito) um acordo de onze pontos em 2009 que restou totalmente descumprido pelo chefe do executivo municipal.

Até agora mais um papel foi assinado. Até agora nada foi cumprido...

O Piso é Lei! E a luta continua!





Paralisação Municipal

Professores de Macau paralisam suas atividades e forçam prefeito a mais um acordo.
Professores macauenses em frente à sede do Poder Executivo.
Uma luta por reconhecimento, valorização e pela Educação de Macau.


A segunda paralisação das atividades dos professores de Macau, ocorrida nesta sexta 18, obriga prefeito a uma reação inesperada. Diante das atuais circunstâncias político-eleitorais no município, a paralisação dos professores, que aconteceu na manhã desta sexta-feira 18, reuniu mais de cem profissionais do magistério da rede pública municipal para protestar contra o descaso da administração com a categoria.

Araújo Neto, coordenador estadual do Sinte-RN
 fala à categoria na Praça Monsenhor Honório
Debaixo de sol forte, os professores se concentraram na Praça Monsenhor Honório, ao lado da Prefeitura, e realizaram um ato de protesto. Na ocasião, as falas dirigiram-se ao prefeito e ao secretário de Educação do município, protestando contra uma política desastrada e desorganizada, demonstrando que não há nem planejamento nem interesse de um investimento sério para a área.

Amauri Fernandes fala aos colegas
do Processo Seletivo
Enquanto os professores concentraram-se na Praça Monsenhor Honório, uma Comissão participava de uma audiência com o promotor Dr. Márcio Cardoso Santos na sede do MP. A comissão foi composta por Araújo Neto, Nazareno Félix, Anailde Varela, coordenadores do Sinte-RN/Regional de Macau,  e das professoras Conceição Costa, Aldeisa Morais e Alaíde Silva.

Nazareno Félix falando aos companheiros
A Comissão e o Promotor de Justiça foram surpreendidos pela chegada inesperada do chefe do executivo municipal de Macau.

E enquanto os professores protestavam na praça, foi dado início às discussões para um novo acordo entre a categoria e a prefeitura de Macau. 

Na audiência, sintomaticamente, não estava presente nenhum representante da secretaria de Educação.


terça-feira, 15 de maio de 2012

Os vereadores e o Piso


“Egrégia estrebaria”
Mediocridade, má-fé ou ignorância?





Em Macauísmos – Lugares e Falares Macauenses, 2ª edição, revista e ampliada, ICEC, 2001, o saudoso Benito Barros, coletando os falares da nossa cidade recolheu, na página 258, um trecho de um poema que versa sobre a casa que abriga o Poder Legislativo macauense. No poema, o autor discorre sobre o comportamento dos vereadores macauenses e cita José Arimatéia Xavier, ex-vice-prefeito macauense, que criou o epíteto que dá título a este artigo (veja o trecho do poema no final do artigo).

O prólogo acima é para falar da sessão realizada nesta segunda-feira 14 de maio de 2012, sob a presidência do vereador Champirra. A vereadora eleita, ex-secretária da Educação e também da Assistência Social, Magaly Marcelino atestou mais uma vez a inoperância e a subserviência dos honoráveis vereadores e vereadoras que dão sustentação ao chefe do executivo municipal. O discurso da vereadora, feito na tribuna, é uma pérola.

Contempla mediocridade, ignorância, e subserviência. Ipsis litteris:

“Eu sinto até pena dos professores porque não temos uma resposta para a proposta entregue aqui nessa casa, porque nós não conseguimos falar com ele, porque ele estava viajando...”

Post-scriptum: o “ele” da fala da vereadora é o chefe do executivo municipal de Macau.

“Com a compra e troca de favores
Por um cargo ou uma secretaria
Vai comprando a ‘egrégia estrebaria’,
Que é tribuna de falsos vereadores
Um teatro que só tem bastidores
Não precisa que haja votação
Quando se faz se tem confirmação
Que a batalha pro povo está perdida...”

Língua Portuguesa

Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro 

A Olimpíada desenvolve ações de formação de professores com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras.
A Olimpíada tem caráter bienal e, em anos pares, realiza um concurso de produção de textos que premia as melhores produções de alunos de escolas públicas de todo o país. Na 3ª edição participam professores e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental (EF) ao 3º ano do Ensino Médio (EM), nas categorias: Poema no 5º e 6º anos EF; Memórias no 7º e 8º anos EF; Crônica no 9º ano EF e 1º ano EM; Artigo de opinião no 2º e 3º anos EM. Nos anos ímpares, desenvolve ações de formação presencial e a distância, além da realização de estudos e pesquisas, elaboração e produção de recursos e materiais educativos.
Uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Cenpec — Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária,  a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tem como parceiros na execução das ações o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Canal Futura. 

Para maiores informações, acesse o link http://www.escrevendo.cenpec.org.br/


quinta-feira, 10 de maio de 2012

Especialização UERN



Curso de Especialização em Ensino de Gramática.
OBJETIVO
Dotar o participante do curso de novos instrumentos teórico-metodológicos que
lhe possibilitem uma visão científica acerca dos fenômenos da linguagem e um
redimensionamento do ensino de gramática da língua materna.
PÚBLICO ALVO
 Graduados em Letras ou em áreas afins.
 Docentes graduados, em Letras ou em áreas afins, no exercício do magistério em
Língua Portuguesa.
FORMA DE DESENVOLVIMENTO DO CURSO E DAS ATIVIDADES
ACADÊMICAS
O curso será ministrado em regime modular. Cada módulo compõe uma unidade
didática independente. Assim, para fazer jus ao Certificado de Especialista, o aluno
regular deverá cumprir a carga horária total com aproveitamento de todos os módulos
ou disciplinas e apresentar a Monografia, perfazendo um total de 540 (quinhentas e
quarenta) horas acadêmicas.

NÚMERO DE VAGAS
60 (SESSENTA) VAGAS

ESTRUTURA CURRICULAR:
Ordem sequencial dos módulos ou disciplinas e seus respectivos professores:

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA GRAMÁTICA Ms. JOÃO BATISTA DA COSTA JÙNIOR
VARIAÇÃO E GRAMÁTICA Ms. IVANDILSON COSTA
DISCURSO E GRAMÁTICA Dr. JOÃO BOSCO FIGUEIREDO GOMES
TÓPICOS DE GRAMÁTICA Dr MILTON GUILHERME RAMOS
GÊNEROS TEXTUAIS E GRAMÁTICA Drª FRANCISCA MARIA S. RAMOS LOPES
GRAMÁTICA E O ENSINO BÁSICO Drª LILIAN DE OLIVEIRA RODRIGUÊS
PRÁTICA DA ANÁLISE LINGUÍSTICA Dr JOÃO BOSCO FIGUEIREDO GOMES

METODOLOGIA DO CURSO
Aulas expositivas, Seminários, Estudos dirigidos, debates, pesquisa de campo.
DIAS DE AULA E HORÁRIO
Sábados, 07h30 às 11h30 e 13h às 17h ou, sem intervalo, 7h às 13h.
Obs: As aulas também podem ocorrer durante alguns feriados e sexta-feira, desde que
combinadas e aprovadas pela maioria da turma.
LOCAL DO CURSO
Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão – Açu/RN
DURAÇÃO DO CURSO
01 de junho de 2012 a 03 de agosto de 2013
INVESTIMENTOS
Inscrição: R$ 20,00
Matrícula: R$ 100,00
14 parcelas: R$ 100, 00, sem reajuste.
Orientação: R$ 150,00 (final do curso)
LOCAL E HORÁRIO DA INSCRIÇÃO:
 Secretaria do Departamento de Letras do CAWSL/Açu/RN
 Horário: 8h às 11h e 19h às 21h.
PERÍODO DE INSCRIÇÃO
 04 a 22 de maio de 2012
PERÍODO DE SELEÇÃO
 26 a 28 de maio de 2012
PERÍODO DE MATRÍCULA
 31 de maio e 01 de junho de 2012
INÍCIO DAS AULAS
02 de junho de 2012
DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA INSCRIÇÃO
1. Original e cópia do Diploma de graduação, em Letras ou áreas afins,
reconhecido pelo conselho competente
2. Original e cópia do Histórico de Graduação
3. Duas fotografias 3 x 4 (recentes)
4. Pagamento da taxa de inscrição de R$ 20,00 (vinte Reais)
5. Cópias da Cédula de Identidade e CPF
6. Currículo Lattes ou Curriculum Vitae, devidamente comprovado (cursos e
publicações nos últimos cinco anos)
7. Formulário de Inscrição devidamente preenchido (adquirido na secretaria)
DIVULGAÇÃO DO RESULTADO
 30 de maio de 2012
 Observação: os candidatos que não forem classificados poderão pegar o seu currículo
e a cópia dos seus documentos com a coordenação do Curso.
FUNCIONAMENTO DO CURSO
Além do disposto nos diplomas legais vigentes, nos atos normativos e
disciplinadores dos órgãos do sistema federal [ou estadual] de ensino, o curso obedecerá
ao Regulamento e às normas internas de funcionamento da UERN.
Açu/RN, 19 de abril de 2012
Prof. Dr. João Bosco Figueiredo-Gomes
Coordenador da ESPEG
Profª Drª Francisca Maria Souza Ramos Lopes
Chefe do Dep. de Letras/CAWSL/UERN

Minc - Cultura no RN



RIO GRANDE DO NORTE


Comissão gestora do fundo voltado à cultura abre vaga para representantes

A Secretaria de Cultura do Rio Grande do Norte abriu edital de convocação para o processo eleitoral de representantes da classe artística na Comissão Gestora do Fundo Estadual de Cultura (FEC). Serão escolhidos 04 (quatro) representantes do setor, oriundos das 04 (quatro) Mesorregiões do Estado do Rio Grande do Norte, para a Gestão de 2012 a 2015. O edital e anexo pode ser conferido na íntegra no site da Secretaria: http://www.cultura.rn.gov.br.

Nordeste é Cultura!





Últimas notícias:

- A secretária de Cidadania Cultural do Ministério da Cultura, Márcia Rollemberg, estará nesta quinta-feira, 10 de maio, em Taperoá, na Paraíba, com a chamada Caravana da Cidadania. Continue lendo sobre a Caravana em:www.cultura.gov.br.

- A Secretaria do Audiovisual do Ministério da Cultura (SAv/MinC) lançou nesta segunda-feira, 7 de maio, Chamamento Público que visa selecionar propostas culturais que apresentem objetivos em conformidade com os programas e ações da secretaria. Leia a matéria na íntegra, clicando aqui.

- A ancine colocou em Consulta Pública até 21 de maio uma proposta de alteração da Instrução Normativa 22. O texto elimina a exigência de envio, no momento da apresentação do projeto à agência, de uma série de documentos relativos à execução da obra audiovisual. Continue lendo a respeito em: www.ancine.gov.br.

- Estão abertas desde 2 de maio, as inscrições para os interessados em participar da Chamada Pública para projetos de promoção do Brasil pela realização da Copa do Mundo da FIFA 2014. Saiba mais: www.museus.gov.br.


GERAL

Semana Nacional de Museus começa segunda e contempla 270 instituições no Nordeste
Só no Nordeste 270 instituições estão inscritas para participar da 10º Semana Nacional de Museus que acontece entre 14 e 20 de maio, nos nove estados, com exposições, palestras, oficinas, seminários e ações educativas. No total, 1.114 museus e organizações culturais se cadastraram para participar da temporada, somando 3.420 eventos inscritos em 513 cidades por todo o país. A Semana Nacional de Museus costuma ser uma oportunidade de promover o debate sobre o desafio de trabalhar com a memória em uma era de fragmentação das fronteiras entre passado, presente e futuro. Programação completa em: http://culturadigital.br/mincnordeste/.

BNDES inicia 3º ciclo de inscrições para processo seletivo de patrocínio 2012
O Banco Nacional de Desenvolvimento (BNDES) inicia a terceira etapa de inscrições para o segmento cultural, entre os dias 1º de maio e 15 de junho. A data é referente a projetos com início previsto para os meses de setembro a novembro. O objetivo é acelerar a análise das solicitações de patrocínio a publicações e eventos culturais e técnicos. Para mais informações, acesse o site do BNDES: www.bndes.gov.br.

I Seminário Internacional Teatro, Mito, Antropofagia em Fortaleza
A Associação Educativa Cultural Teatro da Boca Rica, o INESP e o SESC-CE promovem, de 16 a 19 de maio, o Seminário Internacional Teatro, Mito, Antropofagia. O evento conta com palestras, espetáculos e experimentos cênicos, direcionados a artistas, professores e estudiosos do setor. As atividades serão realizadas no Teatro da Boca Rica, pela manhã, com encenações no turno da noite. Os interessados em participar devem enviar uma carta de intenções e currículo para o e-mail: teatrodabocarica@ig.com.br, ou efetuar sua inscrição pessoalmente no teatro. Mais informações pelo telefone (85) 3219-1323.

Festival Cinema com Farinha abre seleção de obras audiovisuais
As inscrições para a seleção do Festival Cinema com Farinha estão abertas até 15 de junho. O festival, sediado na cidade de Patos-PB, irá receber para as mostras competitivas filmes de qualquer gênero, com duração de até 20 minutos, distribuídos em três categorias:Mostra Brasil, Mostra Paraíba e Mostra Minuto. Além destes, serão realizadas sessões especiais voltadas às crianças e adolescentes, com filmes produzidos em vários países. As informações sobre o processo de inscrição estão disponíveis no site do festival (www.cinemacomfarinha.com).

Caixa de Curtas incentiva produções latino-americanas
A Televisão América Latina (TAL) promove o concurso cultural Caixa de Curtas, com inscrições abertas até o dia 11 de junho. A proposta é destinada a produções latino-americanas de curtas-metragens, com duração entre 9 e 26 minutos, nos gêneros ficção, documentário e animação. Serão três vencedores por categoria, contemplados com um prêmio de R$ 3 mil cada. Todo o processo de inscrição é feito pela internet, com a publicação do curta nas plataformas YouTube ou Vimeo, e o preenchimento do formulário de inscrição disponível no site oficial do evento: http://tal.tv/caixadecurtas.

Ibram convoca trabalhos para o 5º Fórum Nacional de Museus
O Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/MinC) abriu Chamada Pública para o envio de trabalhos a serem apresentados durante o 5º Fórum Nacional de Museus (FNM), que ocorrerá na cidade do Rio de Janeiro (RJ), entre os dias 16 e 20 de Julho de 2012. Os interessados devem enviar suas propostas dentro do tema: “40 anos da Mesa Redonda de Santiago do Chile: entre o idealismo e a contemporaneidade”, sob duas categorias: Apresentação Oral ou Pôster. A ficha de inscrição pode ser obtida através do site do Ibram: http://www.museus.gov.br.

5º Fórum Nacional de Museus convoca para inscrições
O 5º Fórum Nacional de Museus, a ser realizado no Rio de Janeiro, entre 16 e 20 de julho, está com inscrições abertas para apresentação de trabalhos. Para esta edição, o tema celebrará os 40 anos da Declaração da Mesa-Redonda de Santiago do Chile, documento que impulsionou os museus e a museologia social nos países Ibero-Americanos. Ao todo serão selecionados 24 trabalhos para apresentação oral e 40 para pôsteres. O encontro também oferecerá palestras e minicursos. Mais informações, no site do Ibram: http://www.museus.gov.br.

Caixa abre seleção pública de projetos culturais
A Caixa Econômica abriu seleção pública de projetos culturais para quatro programas de apoio a propostas que serão realizadas ao longo de 2013. Entre os setores beneficiados, estão o artesanato, dança, teatro e patrimônio cultural,. A iniciativa também lança um edital de ocupação dos espaços da CAIXA Cultural. As inscrições poderão ser feitas até 15 de junho, exclusivamente via formulário eletrônico, disponível na página www.programasculturaiscaixa.com.br. O resultado será divulgado até 05 de novembro.

Fundo Internacional da Unesco para a Diversidade Cultural recebe projetos culturais
O Fundo Internacional da Unesco para a Diversidade Cultural (IFCD) está selecionando projetos com foco em políticas públicas e desenvolvimento de indústrias culturais, com o objetivo de combater a pobreza nos países em desenvolvimento a partir das expressões artísticas. O programa tem a disponibilidade de apoio financeiro de até US$ 100 mil por projeto. A seleção segue até o dia 30 de junho, e maiores informações, assim como o formulário de inscrição podem ser acessados no site da Unesco: http://www.unesco.org.


ALAGOAS

Alagoas celebra semana nacional dos Museus com mostras e debates
A 10ª Semana dos Museus em Alagoas tem início na próxima segunda-feira (14/05), com o tema “Museus em um mundo em transformação: novos desafios, novas inspirações”, com a participação de museus de todo o país. O evento traz várias atividades culturais, como espetáculo teatral, debates e a exposição “Eco Art”, que celebra a ecologia sob a ótica de 25 artistas visuais brasileiros e estrangeiros. A programação completa pode ser acessada no site da Secretaria de Cultura do Estado: www.cultura.al.gov.br.

Projeto Tambores será lançado no dia 12 de maio em Penedo
Com iniciativa da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) em parceria com a prefeitura de Penedo e a Secretaria de estado da Cultura, o projeto Tambores consiste na realização de oficinas que pretendem estimular a reprodução da cultura de matriz africana nas comunidades do Oiteiro e do Tabuleiro dos Negros, localizadas na cidade de Penedo. As atividades contarão com apresentações artísticas dos grupos Baque Alagoanas, Orquestra de Tambores e Maracatu a Corte de Ayrá, além dos professores e bailarinos Edu Passos, que fará uma aula aberta, e Jadiel Santos, que se apresentará com seu grupo de dança do Projeto Remanescente do reino chamado Muquém. Programação e maiores informações em: www.ufal.edu.br.


BAHIA
Seminário Itaparica reúne sete cidades da Bahia em Paulo Afonso para falar sobre o SNC
Representantes da cultura e de outras secretarias de todos dos municípios da Bahia e Pernambuco participaram de uma reunião territorial em Paulo Afonso nesta última quinta-feira, 3 de maio. O evento, promovido pela Coordenação do Fórum de Desenvolvimento Territorial de Itaparica, aconteceu no auditório Edson Teixeira e teve como um dos destaques da pauta o Sistema Nacional de Cultura (SNC). Durante o evento também foram debatidas diretrizes de interesse para todos os municípios de outras áreas de desenvolvimento que não a cultura, como o Plano de Resíduos Sólidos e Plano de Desenvolvimento Territorial. Saiba as cidades participaram e mais informações em: http://blogs.cultura.gov.br/snc/.

Catálogo Virtual de Dança tem prazo de inscrições prorrogado
Foi prorrogado por mais duas semanas o prazo de inscrições para o Catálogo Virtual de Dança – Edição Bahia. O Catálogo surge com o objetivo de dar visibilidade para a dança profissional produzida no estado, a partir de um site que servirá como registro e fonte de informação sobre o fazer da dança na Bahia. Devido a problemas identificados no ato da inscrição por alguns artistas, a produção do projeto decidiu estender as inscrições até o dia 21 de maio, que devem ser feitas através do site www.catalogovirtualba.com.br. O projeto engloba projetos de produções artísticas, propostas de formação, eventos e projetos sociais. Para maiores dúvidas ou informações entrar em contato através do email: pidbahia@gmail.com.
CEARÁ

Fortaleza abre inscrições para o Prêmio Cultural LGBT 2012
A Secretaria de Cultura de Fortaleza (Secultfor) abriu inscrições para o concurso publico Prêmio Cultural LGBT 2012, até o próximo dia 03 de junho. A iniciativa tem o objetivo de incentivar a produção artística e cultural do segmento em três categorias: eventos culturais, ações de formação acerca da cultura LGBT e projetos de capacitação sobre direitos humanos no âmbito LGBT. As inscrições deverão ser efetuadas presencialmente, na sede da Secretaria de Cultura de Fortaleza. O edital completo pode ser conferido no site da Prefeitura: http://www.fortaleza.ce.gov.br.

inscrições do IX Festival de Inverno de Meruoca
As inscrições para o IX Festival de Inverno de Meruoca, que acontecerá nos dias 07, 08 e 09 de junho, se encerram nesta sexta (11/05). Podem participar compositores e cantores com material inédito. Ao todo, o evento irá disponibilizar o total de R$ 15.500,00 em prêmios a serem distribuídos em cinco categorias. A inscrição e o edital podem ser acessados no site da Prefeitura: http://www.meruoca.ce.gov.br.

Itaú Rumos Culturais promove oficinas gratuitas de moda, design e artes visuais
O Programa Rumos Itaú Cultural promove uma série de workshops gratuitos e abertos ao público até este sábado (12/05), nas áreas de dança, moda, design e artes visuais. As atividades, realizadas na Vila das Artes, contam com a participação de nomes como a antropóloga social e pesquisadora de moda Patrícia Sant’Anna, o designer André Stolarsk e o coreógrafo e bailarino Alejandro Ahmed. A ação é uma prévia para os editais Rumos Itaú Cultural 2012, direcionados aos setores de Cinema e Vídeo, Dança e Pesquisa em Moda e Design. Não é preciso inscrição prévia para participar das atividades. Mais informações pelo telefone (85) 3252-1444 e no blog viladasartesfortaleza.blogspot.com.


MARANHÃO

Inscrições abertas para cursos de artes no Centro de Arte Japiaçu
O Centro de Arte Japiaçu promove ações de formação na área de artes durante todo o mês de maio. As atividades incluem oficinas de pintura em mural, tapeçaria, estamparia e história da arte no cinema. Os interessados podem efetuar a inscrição na sede do órgão, localizado na Travessa do Dirceu, nº 35, no Diamante. As oficinas e cursos acontecem sempre no horário das 14h às 17h. Mais informações pelo telefone: 8876-0204 ou pelo Blog do Caj:www.japiacu.blogspot.com.

PARAÍBA

UFPE Abre inscrições para laboratório de Roteiro para jovens do interior do Estado
Segue até 15 de Junho as inscrições para o II Laboratório de Roteiro de Curta-metragem para Jovens do interior da Paraíba (JABRE). O evento acontece em agosto e busca estimular a interiorização da produção audiovisual no Estado. Serão selecionados 10 candidatos inscrito para participar no Laboratório e poderão se inscrever jovens de cidades com menos de 100 mil habitantes da Paraíba através de um argumento e de um texto contendo a relevância de abordagem do tema a serem enviados para o e-mail laboratoriojabre@gmail.com. Informações: (83) 8610-8470.

PERNAMBUCO

Representação Regional Nordeste do MinC recebe homenagem de Ponto de Cultura
O Centro de Criação Galpão das Artes, que também é Pontinho de Cultura e Ponto de Memória, aproveita a temporada cênica do espetáculo A Inconveniência de ter coragem para prestar uma homenagem à Representação Regional Nordeste do Ministério da Cultura, em reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelo fortalecimento da classe artística. Na ocasião, também será homenageada a emissora Rede Globo Nordeste e o jornal Diário de Pernambuco. A homenagem acontece nesta próxima sexta-feira (11) às 20h no Teatro Arraial. Mais informações em:http://culturadigital.br/mincnordeste/.

Fundarpe abre as inscrições para o São João 2012
A Fundação do Patrimônio Histórico e Artístico de Pernambuco (FUNDARPE) apresenta convocatória para composição da programação artística para o São João 2012 -“Centenário de Luiz Gonzaga”, que se realizará de 12 a 24 de junho. As inscrições de projetos deverão ser realizadas no período de 27 de abril a 16 de maio, de segunda a sexta-feira, no horário das 8h às 17h, no Protocolo Geral da sede da FUNDARPE, ou via Correios, postadas até 16 de maio e entregues até o dia 18. A íntegra da convocatória e os anexos podem ser acessados no site da Fundarpe: http://www.fundarpe.pe.gov.br.

Produtora Colaborativa insere oficinas na programação da Expoidea
Os conceitos de colaboração e software livre foram os principais norteadores das oficinas promovidas pela Produtora Colaborativ@.PE dentro da Expoidea 2.0. Distribuídos entre 08 oficinas (Filmagem e Edição de Vídeo, Fotografia, Captação e Edição de Áudio, Design e Artes Gráficas, Streaming, Hipervídeo, Jornalismo Colaborativo, Rádio Comunitária e Web Rádio) que estão acontecendo até o dia 13 de maio, das 13h às 17h, os cerca de 80 participantes participaram de um “aulão coletivo”, no qual foram apresentados às ações da Produtora Colaborativ@.PE, bem como aos princípios que a regem, tais como comunicação colaborativa, software livre e mídia livre. Acompanhe a iniciativa em:http://www.iteia.org.br/.


PIAUÍ

Projeto Coisa pública começa nesta quinta no Complexo Cultural Clube dos Diários
Contemplada no Programa Rede Nacional Funarte Artes Visuais 8ª Edição a mostra “Coisa pública na galeria do Clube dos Diários” tem como conceito fundamental a descoberta do sentido público da arte e o destaque das possibilidades de interação da sociedade com a manifestação artística. O Projeto, conta com exposição, mostra de vídeos sobre arte e ativismo político, mesa-redonda e oficinas durante toda semana em Teresina. Os eventos contarão com a participação do artista curitibano Goto Newton e André Mesquita (SP) e Clarissa Diniza (PE), pesquisadores sobre arte e ativismo. Confira a programação detalhada em:www.piaui.pi.gov.br.


RIO GRANDE DO NORTE

Comissão gestora do fundo voltado à cultura abre vaga para representantes
A Secretaria de Cultura do Rio Grande do Norte abriu edital de convocação para o processo eleitoral de representantes da classe artística na Comissão Gestora do Fundo Estadual de Cultura (FEC). Serão escolhidos 04 (quatro) representantes do setor, oriundos das 04 (quatro) Mesorregiões do Estado do Rio Grande do Norte, para a Gestão de 2012 a 2015. O edital e anexo pode ser conferido na íntegra no site da Secretaria: http://www.cultura.rn.gov.br.

Arte, cultura e cidadania em seminário na UFRN
O Núcleo de Arte e Cultura (NAC), do Departamento de Artes, da Escola de Música da UFRN, realiza, entre os dias 22 e 25 de maio, O II Seminário de Arte e Cultura da UFRN, sob o tema: "Formação e Democratização no contexto da Universidade Cidadã". O objetivo do evento é promover o debate acerca de questões emergentes no âmbito da arte e da cultura, considerando o processo de formação que se oriente pelo diálogo entre a universidade, os movimentos sociais, os segmentos produtivos e institucionais. Paralelo ao evento, será realizado o I Fórum de Arte e Cultura da UFRN. Mais informações no site http://www.nac.ufrn.br ou pelo telefone (84) 3215-3237.


SERGIPE

Apos projeto de lei, Aracaju sedia Semana Municipal de Hip-Hop
Até o próximo sábado, 12 de maio, Aracaju é palco da Semana Municipal de Hip-Hop, na programação: Audiência Pública, Oficinas, debates, batalha de breakdance, mutirão de graffiti, mostra de vídeos, shows e o lançamento da Revista Rap Nacional e do livro “O Hip-hop Está Morto”, o evento reunirá importantes personalidades do hip-hop brasileiro e surge um ano após a aprovação da Lei Municipal que visa a valorização, fortalecimento, desenvolvimento e empoderamento da cultura hip-hop e toda juventude que se veem nesta cultura representada, reconhecendo a grande contribuição do hip-hop na proposição, formulação e elaboração de políticas públicas em Aracaju. Confira a programaçãoaqui.

Editais

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 3º FestCine Maracanaú - Festival de Cinema Digital e Novas Mídias, inscrições até 15 de maio;
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 Projeto-piloto Cidades Digitais, inscrições até 16 de maio;
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 Prêmio José Reis de Divulgação Científica e Tecnológica, inscrições até 18 de maio;
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 Edital para bolsas de pesquisa da Fundação Casa Rui Barbosa, inscrições até 25 de maio;
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 Programa Ibermedia, inscrições até 31 de maio;
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 7ª Edição do Cine MuBe - Vitrine Independente, inscrições até 31 de maio;
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 Fundo Internacional para a Diversidade Cultural da Unesco, inscrições até 31 de maio;
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 4ª Festival Nacional de Teatro de Congonhas (PROFESTeatro), inscrições até 1º de junho;
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 2º Festival Sergipano de Micrometragens, inscrições até 3 de junho;
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 42º Festival Nacional da Canção, inscrições até 08 de junho;
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 XIV Prêmio do Filme Documentário União Latina – Festival de Biarritz, inscrições até 15 de junho;
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 3º Prêmio Objeto Brasileiro, inscrições até 6 de julho;
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 Programa Memória do Mundo da Unesco – MOWBrasil, inscrições até 6 de julho;
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 Iberescena – Fundo de Ajuda para as Artes Cênicas Ibero-americanas, inscrições até 13 de julho;
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 Programa Rumos Itaú Cultural, inscrições até 13 de julho;
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 60º Festival Internacional de Cinema de San Sebastián, inscrições até 16 de Julho;
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 Programa de Intercâmbio e Difusão Cultural, confira o cronograma de inscrições no www.cultura.gov.br;

Expediente RRNE/MinC:

Representação Regional Nordeste do Ministério da Cultura
Chefe da Representação: Fábio Lima
Rua do Bom Jesus, 237, Bairro do Recife
Recife – Pernambuco – CEP 50030-170
Tel: (81) 3117.8430
nordeste@cultura.gov.br

Atendimento para Lei Rouanet na sede da RRNE MinC, ou pelos emails:
Andréa Pereira: andrea.lima@cultura.gov.br | (81) 3117.8434
Sonia Maria: sonia.maria@cultura.gov.br | (81) 3117.8437
Jorge Edson Garcia: jorge.garcia@cultura.gov.br | (81) 3117.8443

Assessoria de Comunicação:
Jornalista Responsável: Maíra Brandão
Estagiári
os: Stephanie Siqueira e Juliano Mendes da Hora
Tel: (81) 3117.8439 | 3117-8460
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